关于231学期新入职教师教学微格诊断考核的通知

校属各相关单位：

根据《江西财经大学新入职教师课堂教学准入实施办法（2022年修订）》（江财教师字〔2022〕1号）文件要求（详见附件1），新入职教师必须参加教学微格诊断考核，考核合格后才允许排课。现将本学期新入职教师教学微格诊断考核工作相关事项通知如下：

一、考核对象

已通过231学期助课考核的新入职教师（名单详见附件2）。

二、考核时间、地点

1. 时间：2023年11月22日（周三）14:00-18:00。

2.地点：江西财经大学蛟桥园北区用友楼

第一组教室：3202；第二组教室：3204；

第三组教室：3205；候场抽签教室：3203。

三、考核程序

教学微格诊断考核采用现场集中考核的方式进行。考核由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成（详见附件3-1:微格诊断工作安排说明）。

四、考核需提交的材料

1.11月13日前提交如下材料：

（1）微课教学视频。要求提交10-15分钟微课教学视频到网络教学平台“231学期新入职教师课程教学准入”/新入职教师微格诊断考核/“作业”模块（以自己名字命名微课教学视频）。

（2）教学设计及PPT。要求提交3个学时的教学设计（教学设计模板详见附件3-2）。同时从中挑选3个教学节段（即15分钟课堂教学内容）制作微格诊断考核时用的3个教学PPT。材料要求上传网络教学平台“231学期新入职教师本科课程教学准入”/新入职教师微格诊断考核/“作业”模块。（注：教学设计以学时为单位，即一个学时为45分钟。用于教学微格诊断考核PPT的教学内容是15分钟，选择的内容是3个学时教学设计中的某一重点或难点，而非一个学时的教学设计内容。）

（3）建课并提交相关教学资料。要求提交新入职教师拟开课程教学大纲、教学计划或教案、一门课程完整PPT到网络教学平台自己的课程下。

2.11月16日前提交如下材料：

（1）教师填写《江西财经大学新入职教师课堂开课审批表》（具体详见附件3-3），学院汇总提交分管教学副院长签字，学院盖章。

（2）教师填写《江西财经大学新入职教师微格诊断教师讲授课程章节信息汇总表》（具体详见附件3-4，请备注章节信息，如：“2.3 沟通的原则”，并与教学设计保持一致），学院汇总提交分管教学副院长签字，学院盖章。

以上材料纸质稿送到蛟桥园北区图文信息楼11楼1122，电子稿发姜锐OA邮箱。

为更好体现教师掌握课堂的能力及提高授课效果，每位参加微格诊断考核的教师可安排2-3名学生现场参与。为切实发挥本次考核的示范效应，要求全体新入职教师到场观摩学习。参与观摩学习的新入职教师每半天算2学时计入教学培训档案。

请参加微格诊断考核的教师用学习通扫码加入课程，完成相关考核材料的提交；并扫码加入微信群，方便后续联系。

联系人：姜锐，联系电话：83813850。

教师教学发展中心

2023年10月23日